更新日期:2011/03/21 14:15 徐詠絮
日本強震引發海嘯、核災等複合型的災害，教育部除了要求各級學校推動複合型防災教育演練外，教育部長吳清基今天（21）表示，將研議把輻射教育、核能教育納入中小學課程，以中性、客觀的方式，融入中小學的環境教育當中。
教育部長吳清基表示，防災教育有納入中小學課綱，不過，過去防災教育演練以地震、颱風、水災、火災等為主，對於核能、輻射防災缺乏宣導，受到這次日本福島核電廠輻射事件影響，教育部已加強重視，除了公布學校因應輻射塵的相關防護措施外，也研議將輻射教育、核能教育納入中小學環境教育課程，鼓勵老師教導學生更認識核能發電及輻射等。
吳清基部長強調，將輻射、核能教育納入課程是要讓學生不要有恐懼感，能夠面對、知道如何防範，但不會提及有關擁核或反核的問題，課程教材會以中性、正向面對問題為主，相關課程規劃預估1個月內完成。
(2011-03-21
14:01:27 徐詠絮)
資料來源：國立教育廣播電台。
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